UNIDAD 1: Autarquía y libre comercio: modelo ricardiano de las ventajas comparativas.
Objetivo de la Unidad: El estudiante identificará las bases teóricas del modelo ricardiano con el fin de comprender el enfoque clásico del comercio internacional.
TEMAS:
1.1. Importancia de la economía internacional
1.2. Autarquía y libre comercio
1.3. Modelo ricardiano de las ventajas comparativas
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UNIDAD 2:Dotación de recursos y comercio: modelo de factores específicos y modelo de Heckscher-Ohlin, teoremas Rybczynski, Stolper-Samuelson, igualación de precios de factores.
Objetivo de la unidad: El estudiante contrastará los diversos modelos explicativos del comercio internacional y los teoremas generados en torno a los precios internacionales de los factores de producción con el fin de comprender el desarrollo histórico del sistema económico internacional.
TEMAS:
2.1.Dotación de recursos y comercio: modelo de factores específicos y modelo de Heckscher-Ohlin.
2.1.1. Teoremas Rybczynski, Stolper-Samuelson e Igualación de precios de los factores.
2.2. Modelo general de comercio internacional, economías de escala, Competencia Imperfecta y Comercio Internacional otación de recursos y comercio: modelo de factores específicos y modelo de Heckscher-Ohlin.
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UNIDAD 3: Modelo general de comercio internacional, economías de escala, competencia imperfecta y comercio internacional.
Objetivo de la unidad: El estudiante identificará la evolución de la economía internacional a partir de una nueva división internacional del trabajo con el fin de distinguir el modelo general de comercio internacional.
TEMAS:
3.1. Historia de la liberalización comercial.
3.2. Las diferentes rondas de negociación comercial.
3.3. Efectos neoliberales en el subdesarrollo por la liberalización comercial.
3.4. El intercambio desigual.
3.5. Las ganancias corporativas y del mundo desarrollado.
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UNIDAD 4: Instrumentos de política comercial: barreras arancelarias y no arancelarias, protección nominal y protección efectiva.
Objetivo de la unidad: El estudiante examinará los diversos instrumentos aplicados en relación a la política comercial de los países así como las medidas proteccionistas a fin comprender el enfoque económico cuantitativo.
TEMAS:
4.1. Negociaciones internacionales y política comercial
4.2. Barreras arancelarias y no arancelarias.
4.3. Protección nominal y protección efectiva4.4. La industria naciente
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UNIDAD 5: Libre comercio: argumentos a favor y en contra, distribución de la renta y política comercial, negociaciones internacionales y política comercial.
Objetivo de la unidad: El estudiante comprenderá los beneficios de cada corriente (proteccionismo-liberalismo) a partir de los logros de cada una, en el contexto internacional con el fin de distinguir su efecto en los procesos de negociación internacional.
TEMAS:
5.1. Comercio internacional: argumentos a favor y en contra.
5.2. Distribución de la renta y política comercial.
5.3. La deuda externa.
5.4. comercio internacional y el bienestar de la nación.
5.4.1. Estudio de caso: la producción global. 5.4.2. Estudio de caso: la interdependencia económica.
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UNIDAD 6: Acuerdos preferenciales de comercio y sus efectos: creación y desviación de comercio, argumento de la industria naciente, problemas de la economía dual.
Objetivo de la unidad: El estudiante analizará la economía internacional a partir de una economía integrada y globalizada con el objeto de reconocer los problemas que ésta genera.
TEMAS:
6.1. Libre comercio, acuerdos preferenciales de comercio y sus efectos
6.2. Creación y desviación de comercio
6.3. La lógica de la globalización
6.4. Problemas de la economía dual
6.5. Pobreza y polarización global
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Referencias bibliográficas
CHACHOLIADES, Meltiades. Economía Internacional. Mc. Graw Hill. Bogotá.1992.
KRUGMAN, Paul, R. y Obstfeld Maurice. Economía internacional. McGrawHill. México. 2004.
SALVATORE, Dominick. Economía internacional. Pearson Education.México.2003.
